众人噤若寒蝉。
这时，一直在旁边默不作声的数学老师再也看不下去了，突然将手中的钢笔一丢，站起来说道：“校长，你认为你们这种教育学生的方法有没有问题？”
校长一听此话心头一震，他还从未碰到有教员敢用这种语气和他说话：“你怎么了？有意见吗？”
“当然有意见，”数学老师一副气冲冲的样子，“作为一个老师，我实在觉得你们的做法有待商榷。”
校长和训导主任惊讶地对望了一眼，“你在发什么疯？”训导主任问道。
“你没资格跟我说话！”数学老师立马调转矛头警告他说，“我从没认为你是一个老师。”
训导主任正准备破口大骂，校长打了个手势制止住了他，然后对数学老师说：“那你认为应该怎样教育学生？”
“我认为你的做法太过分。”
“为什么？”
“你不能因为学生犯了错就要开除他，你根本就是别有用心。”
“哦？”校长摆出一副儒雅的姿势自嘲般的笑了笑，“别有用心？我的教育理念是把学生教好，可是碰到那种实在没办法教导的学生，我认为还是让他尽早回家的好。就拿这个胡特同学来说吧，我们早就关注他了，他背地里不知道私自出校过多少次，造成了极坏的影响。我认为这种学生是不能再留在学校里的。”