“姜老师,你好,我叫周泽彦,是化工学院的老师,教实验化学的。”
他语速极快,笑容阳光,举起双手颇有些不好意思地说:“刚从实验室过来,手还没来得及洗,恕我不能跟你握手,只能口头欢迎姜老师莅临指导。”
可能因为职业的关系,他言语间显得十分熟络,却并不让人反感,反而觉得如沐春风。
姜南橘却有些惧怕生人,只是微微点头致意,简单地报上自己的名字和工作单位。
化学并不是姜南橘擅长的领域,她的主要工作是提供陶瓷修复的实践指导,对几种新型材料的修复效果进行考察和测评,所以并不需要亲自动手,更多的时候是在旁边看。
周泽彦是个很典型的理工男,做事专注,思路清晰,手下还带了几个年轻学生,实验间隙和他们随意交谈,内容不过是实验进展,游戏输赢,食堂饭菜之类。